Como se generan las adicciones
Biología de la adicción
Afección médicaAdicciónOtros nombresTrastorno por consumo grave de sustancias[1][2]Imágenes de tomografía por emisión de positrones del cerebro que comparan el metabolismo cerebral de una persona sana y una persona con adicción a la cocaínaEspecialidadPsiquiatría, psicología clínica, toxicología, medicina de las adicciones
La adicción es un trastorno neuropsicológico caracterizado por un impulso persistente e intenso de participar en determinados comportamientos, uno de los cuales es el consumo de una droga, a pesar de los daños sustanciales y otras consecuencias negativas. El consumo repetido de drogas suele alterar la función cerebral de forma que perpetúa el ansia y debilita (aunque no anula por completo) el autocontrol[6]. Este fenómeno -las drogas remodelan la función cerebral- ha llevado a entender la adicción como un trastorno cerebral con una compleja variedad de factores psicosociales y neurobiológicos (y, por tanto, involuntarios)[a] implicados en el desarrollo de la adicción[3][7][8]. [3] [7] [8] Entre los signos clásicos de adicción se incluyen la participación compulsiva en estímulos gratificantes, la preocupación por sustancias o conductas y el consumo continuado a pesar de las consecuencias negativas. Los hábitos y patrones asociados a la adicción suelen caracterizarse por la gratificación inmediata (recompensa a corto plazo),[9][10] unida a efectos nocivos retardados (costes a largo plazo)[7][11].
Cómo superar la adicción
Durante gran parte del siglo pasado, los científicos que estudiaban las drogas y su consumo trabajaron a la sombra de poderosos mitos y conceptos erróneos sobre la naturaleza de la adicción. Cuando los científicos empezaron a estudiar el comportamiento adictivo en la década de 1930, se pensaba que las personas adictas a las drogas eran moralmente defectuosas y carentes de fuerza de voluntad. Estas ideas determinaron la respuesta de la sociedad ante el consumo de drogas, considerándolo un defecto moral en lugar de un problema de salud, lo que llevó a hacer hincapié en el castigo en lugar de en la prevención y el tratamiento.
Hoy en día, gracias a la ciencia, nuestras opiniones y nuestras respuestas a la adicción y al amplio espectro de trastornos relacionados con el consumo de sustancias han cambiado radicalmente. Descubrimientos pioneros sobre el cerebro han revolucionado nuestra comprensión del consumo compulsivo de drogas, permitiéndonos responder eficazmente al problema.
Como resultado de la investigación científica, sabemos que la adicción es un trastorno médico que afecta al cerebro y modifica el comportamiento. Hemos identificado muchos de los factores de riesgo biológicos y ambientales y estamos empezando a buscar las variaciones genéticas que contribuyen al desarrollo y la progresión del trastorno. Los científicos utilizan estos conocimientos para desarrollar enfoques eficaces de prevención y tratamiento que reduzcan los estragos que el consumo de drogas causa en las personas, las familias y las comunidades.
Definición de adicción
ResumenAl examinar la drogadicción desde una perspectiva evolutiva, podemos comprender su significado subyacente y evaluar su triple naturaleza: biología, psicología e influencias sociales. En esta investigación es importante profundizar en la coevolución de los cerebros de los mamíferos y las antiguas plantas psicotrópicas. Comprender las implicaciones del antiguo consumo de sustancias psicotrópicas en la alteración del cerebro de los mamíferos ayudará a evaluar las causas y los efectos de la adicción en el contexto actual. Explorando la adicción de este modo, podremos avanzar hacia un tratamiento más eficaz y una prevención temprana, tratando la raíz del problema en lugar de los síntomas.
Harm Reduct J 2, 8 (2005). https://doi.org/10.1186/1477-7517-2-8Download citationShare this articleCualquier persona con la que compartas el siguiente enlace podrá leer este contenido:Get shareable linkSorry, a shareable link is not currently available for this article.Copy to clipboard
Ciencia de la adicción
La adicción de los adolescentes a las aplicaciones de vídeo de corta duración es cada vez más prominente, lo que ha supuesto grandes retos para la salud física y mental y la vida cotidiana de los adolescentes. Este manuscrito lleva a cabo un estudio empírico sobre los factores que contribuyen a la adicción de los adolescentes a las aplicaciones de vídeo de corta duración basadas en el contenido generado por el usuario (CGU). En nuestro estudio, se encuestó a 96 participantes de entre 15 y 25 años mediante un cuestionario y, a continuación, se llevó a cabo un análisis cruzado de los factores individuales y un análisis SEM de los factores del contenido generado por el usuario. Mediante el análisis de los factores individuales de la adicción adolescente desde la perspectiva del género, la edad y el entorno familiar, este estudio revela que los usuarios varones son más adictos al uso de aplicaciones (APP), y dicha adicción varía con la edad, y el uso prolongado por parte de los familiares de APP de vídeos cortos también puede exacerbar el grado de adicción adolescente. Además, mediante la verificación del modelo teórico, se indica que la percepción de UGC y el grado de aburrimiento en la vida diaria tienen un efecto positivo significativo en el grado de adicción a las aplicaciones de vídeo de corta duración, y el grado de aburrimiento en la vida diaria desempeña un papel mediador significativo entre ellos. Basándose en la investigación sobre las influencias del CGU en la experiencia inmersiva de los adolescentes, este estudio propone un mecanismo de la adicción de los adolescentes al uso de aplicaciones de vídeo de corta duración en la era de Internet móvil para ofrecer una mejor garantía de servicio a los adolescentes.
